In 2012 zijn we een werkgroep gestart met vrijwilligers uit de buurt, Vrije Basisschool De Watermolen en De Branding (personen met een handicap) om een samentuin op te starten op speeldomein De Warande (www.kortrijk.be/warande). Deze werkgroep wordt voor een stuk gesubsidieerd door de stad Kortrijk als een Brede Schoolproject.\n\nDe 4 prioritaire kernthema?s bij het uitbouwen van onze samentuin zijn:\n\n1) Toegankelijkheid\nEen laagdrempelig initiatief waar iedereen die wil kan aan deelnemen. De Warande benadrukt specifiek het belang van een kindgerichte aanpak gezien De Warande in de eerste plaats een speeldomein is. Ontmoeten, samenwerken en kennis uitwisselen staan centraal .\n\n2) Duurzaamheid\nDe Warande wil gebruikers en bezoekers bewust maken van de kansen en de meerwaarde die ecologisch tuinieren met zich meebrengt. Op termijn moet deze werking verzelfstandigen en gedragen worden door de gebruikers zelf.\n\n3) Avontuurlijkheid\nDe Warande staat open voor experiment en beleving staat voorop. Ze gelooft sterk in de meerwaarde om jonge kinderen al doende in contact te brengen bloemen, planten kruiden en de natuur in het algemeen.\n\n4) Dynamisch\nHet concept van de buurttuin is geen vaststaand gegeven en evolueert mee met zijn context en gebruikers.\n\nDe huidige werking bestaat uit:\n\n1) Een tuin waar de lagere school samen met een aantal senioren uit het dagcentrum van De Warande op biologische manier groenten en kleinfruit telen.\n\n2) Een tuinkoffer waar observatiemateriaal en infofiches vrij beschikbaar zijn voor alle bezoekers die op exploratie willen gaan in de tuin en het ruimere domein\n\n3) Een kruidenspiraal en een tuin waar een aantal permacultuurprincipes geprobeerd worden: polycultuur, h?gelcultur, aanplanten van een gilde.\n\n4) Een hoogstam fruitboomgaard met oude rassen die in 2012 is aangeplant en twee bosjes met jong aangeplante bessen, mispels en kweepeer.\n\n \n\nWij dromen van:\n\n1) Een speel- en beleefplaats voor kinderen.\n\n2) Een langlopend educatief project rond permacultuur.
2013
doe het zelf
onderwijs, jongerenwerk, speelpleinwerking
samentuin
aanleg en ontwerp van permacultuurtuinen